Lettre de référence

Lettre de recommandation du professeur Tambouris


Plusieurs de mes étudiants me demandent parfois une lettre de recommandation. L'objectif est généralement d'obtenir l'admission à un programme d'études supérieures. Pour cette raison, je me référerai aux étudiants comme candidats dans ce qui suit.

Ce texte décrit certains aspects fondamentaux de la question des lettres de recommandation telle que je la comprends et la traite. Je tiens à souligner que la question des lettres de recommandation est personnelle et que, par conséquent, différents enseignants ou employeurs peuvent l'aborder différemment.

Contenu de la recommandation


Les recommandations que je fournis ont une structure spécifique. Cette structure est essentiellement ce que la plupart des universités à l'étranger exigent, donc logiquement, vous n'aurez pas besoin d'informations supplémentaires.

Plus précisément, je commence par mentionner certains «faits objectifs». Il s’agit notamment de la durée pendant laquelle je connais le candidat, des cours qu’il a suivis avec moi, de ses notes et de son classement par rapport aux autres candidats à cet examen particulier. Cette section comprend tous les cours que j'ai enseignés au candidat (et non une sélection d'entre eux, par exemple, ceux dans lesquels le candidat a de bonnes notes). Si le candidat a une bonne note globale (moyenne de degré), je le mentionne également pour renforcer sa candidature.

Je vais maintenant décrire mon impression du candidat par rapport à sa présence aux cours, aux tâches individuelles et de groupe, et son comportement en classe pendant les conférences, ainsi que mon impression de ses qualifications académiques et de son caractère.

Dans le cas des candidats qui sont passés par ERASMUS, je mentionne également ce fait (en tant que coordinateur ERASMUS) car je pense que cela renforce une candidature.

Enfin, je déclare dans l'ensemble si je recommande le candidat, à quel point je le recommande et si je crois qu'il réussira dans le programme de troisième cycle qu'il a choisi.

Informations générales sur le constituant


En général, je crois que la recommandation devrait provenir de cours dans lesquels vous avez de très bonnes notes afin qu'elle soit particulièrement positive. Il est bon d’avoir des recommandations de cours qui sont pertinentes pour le programme de maîtrise que vous choisissez. Cependant, si vous n'avez pas obtenu de bons résultats dans ces cours, je crois qu'il est finalement plus important que la recommandation soit très positive, même si les cours ne sont pas particulièrement pertinents. Vos notes peuvent être vues dans votre relevé de notes de toute façon. Ce dont vous avez besoin, c'est de quelqu'un pour vous recommander d'une manière particulièrement chaleureuse!

Par conséquent, en tant que conseil général, je vous recommande de regarder attentivement votre score détaillé afin que vous puissiez décider, sur la base de ce critère, qui vous devriez demander une recommandation.

Avant de me demander une recommandation


Bien que cela dépende des circonstances, vous devriez d'abord vous demander si vous voulez me demander une recommandation basée sur ce qui précède (c.-à-d., si c'est dans votre meilleur intérêt). Avez-vous de bonnes notes dans mes cours? Avez-vous suivi un cours au choix ou rédigé une thèse avec moi? Avez-vous fait du bon travail? Avez-vous assisté à mes cours régulièrement? Enfin, il est important de souligner que les cas de plagiat me dissuaderont considérablement d'écrire une lettre de recommandation.

Prochaines étapes


Si vous décidez finalement de me demander une recommandation, vous devez m'envoyer tous les cours que nous avons étudiés ensemble, ainsi que vos notes dans ces cours. Si vous avez participé au programme ERASMUS, veuillez m'envoyer les informations pertinentes. Enfin, envoyez-moi votre moyenne de diplôme. Si vous le souhaitez, vous pouvez également m'envoyer vos notes détaillées. Je vous répondrai sous peu pour vous faire savoir si je peux vous faire une recommandation.

Pour plus d'informations, veuillez me rendre visite au bureau afin que nous puissions discuter de la question.